総合型選抜Ⅰ期の出願について、下記の通りご連絡します。
エントリーを通過された受験生が出願可能となります。

出願期間：9/11（月）～10/20（金）必着
入試日（書類審査）：10/27（金）※本学に来る必要はありません。
合否発表：11/2（木）

今回のオープンキャンパスは、午前は「体験授業型」、午後は「入試型」で行われました！
8月26日（土）オープンキャンパスの様子を、写真と共にじっくりとお届けします🐶

まず、入り口では、元気いっぱいの学生スタッフがお出迎え🍉
本学のオープンキャンパスは、各所に学生スタッフが多くいるのが特徴です👯‍♀️ 

お出迎え担当の学生スタッフの様子

校内に入ってからは、受付をします。
8月26日（土）の参加特典は「QUOカード」でした！

受付の様子

続いては、「ユマ短オーキャンオリジナル 名札づくりブース」で、
その日のオリジナル名札を作成します。

名札記入ブースの様子

会場での待ち時間には、「ユマ短Memories動画」を放映！本学の歴史を写真とともに振り返ります。
10：30　プログラム開始
今回は、新企画「クラブ・サークル紹介」を実施。
オープニングでは音楽同好会の「ミニコンサート」が行われました。
ミニコンサートでは、「アンダー・ザ・シー」と「ジャンボリーミッキー」が演奏され、
「ジャンボリーミッキー」では、学生スタッフや教員も一緒に踊り、とても、盛り上がりました！！
また、サッカーサークル・バレーボール部からは、学生代表が登場し、活動についての話を聞くことができました。

オープニングを務めた音楽同好会の様子

今回のメインは「体験授業：子どもも大人も楽しい！夏にぴったり製作あそび」
体験授業の担当は、中村 真緒先生でした。
夏にぴったりな製作ということで、「うちわ」を作成しました。
うちわは、スプレーやスタンプ、ペン、シールなどで飾り付けがされ、
誰とも被らない、オリジナル作品が完成しました！！

うちわ作りのアドバイスをする中村先生の様子

スプレーで飾り付けがされている様子

スタンピングの様子

完成したうちわの様子

さらに、今回のオープンキャンパスでは、
高校生、保護者、学生スタッフが気軽に話をできる、アイスブレイクタイムが開催されました！
会場到着時に、参加者の高校生から集めた「question」に学生スタッフが本音で回答。

在学生とトークタイムの様子

午前中に参加していただいた、高校生の感想です🎐
参加者の感想①
音楽コンサートがとても素敵でした。先生や学生の方が輝いて見えました。スプレーうちわ初めての体験でとても楽しかったです。学生の方のお話も沢山聞けて勉強になりました。ありがとうございました。

参加者の感想②
蚊取り線香を使ってこんな可愛いうちわが作れるなんてびっくりしたし、みんな個性があってどれもかわいかった💖

参加者の感想③
在学生の先輩方や、先生方など、スタッフの方々が話しやすく、すごく雰囲気も良くて、オープンキャンパスに参加させて頂けてよかったと思いました。

そして、午後は入試型。
9月2日に行われる、総合型Ⅰ期エントリー面談に向けて、小論文対策や、面談の対策を学びました。

入試型の様子

午後に参加していただいた、高校生の感想です👨‍🏫
参加者の感想③
入試について様々なことを知れてよかったです。来週が面接で少し不安で緊張していましたが、今回のオープンキャンパスのお話を聞いて不安が少なくなって良かったです。面接についても沢山知ることが出来たので教えていただいたことを活かしてあと少しの面接練習を頑張って取り組んで自信を持って本番に望みたいと思いました。

8月26日（土）のオープンキャンパスは、今年度、最多の高校生が集まり、大盛況でした！
本学のオープンキャンパスは、毎回違った内容で開催をしており、
リピーターで来てくれる高校生もたくさんいます！
来年度も、多くの高校生の皆さんに、本学をより知っていただけるよう、そして、楽しんでいただけるような企画をたくさん用意してお待ちしています！
是非、またお越しください😄

そして、最後に、、、
今回も大活躍だった、学生スタッフについて、紹介いたします🚀
本学では、随時、「広報学生スタッフ」を募集しています。広報学生スタッフは主に、オープンキャンパスの運営を手伝ってくれています。
冒頭にも書いた通り、本学のオープンキャンパスは、各所に多くの学生スタッフがいるのが特徴です。
そんな学生スタッフのほとんどは、自ら志願し、学生スタッフを行ってくれています。
本学のオープンキャンパスに参加をしたことのある高校生の皆さんはご存じかもしれませんが、
この学生スタッフのみんな、まさに「保育学生」といえるように、とっても元気なんです！✨
そんな、学生スタッフと、話ができる、本学のオープンキャンパスはいかがでしたか？？
学生スタッフの話を聞くことで、本学について、知ってもらうことができたのではないかと思います！！

学生スタッフがオープンキャンパスの運営をした感想を聞いてみました🤖

・1年生のスタッフの感想①
OCに高３の時に参加して、ユマ短に行くことを決めたので、１年生になって、スタッフとして参加できて嬉しかったです。高校生の前で絵本を読んだのが一番緊張したけど、やってよかったなあと思いました。私が高校３年生の時にOCに来て、抱いたプラスな気持ちを、今年の高校生にも感じてくれたら嬉しいです。

・１年生のスタッフの感想②
とにかく楽しかったです。どういった意見がもらえるか毎回楽しみで、どの意見でも雰囲気が良いといってもらえて、ユマニテクの良さが伝わって、スタッフを頑張ってよかったです。

・１年生のスタッフの感想③
高校生と関わるのと一緒に、自分も学ぶことができてよかった。高校生と関わることで、コミュニケーション力も身についてよかった。先生や事務の方ともたくさん関わることができて、普段の学校生活でも話しかけやすくなったので、オープンキャンパスを通して良いことが多いから、参加して良かった。

・2年生のスタッフの感想①
たくさんの高校生や保護者の方とお話ができたり、一緒に製作に取り組んだりと、関わることができてよかったです。大学に入る前の緊張を少しでも減らすことをしてもらいたく、笑顔で積極的に関わることができました。

・2年生のスタッフの感想②
OCスタッフを何回かしてきて、高校生の子とたくさん話ができて楽しかったです。準備も参加するときもあって、やりがいがありました。コミュニケーション力もついたと思います。大学の良い所や、大学を説明することで、自分の学生生活を振り返ることができました。

大活躍！まさに「学校の顔」な学生スタッフの様子

総合型選抜Ⅱ期エントリーを下記日程で受け付けております。

〇　9/1（金）～10/13（金）

エントリーには、下記提出書類が必要です。

〇　エントリーシート
〇　総合型選抜エントリー受付票
〇　エントリー結果通知用封筒
〇　エントリー課題（エントリーシート裏面）

詳しくは、資料請求の上、募集要項を7ページ・8ページをご確認ください。

みえアカデミックセミナー2023

主催：三重県内高等教育機関・三重県生涯学習センター
会場：三重県総合文化センター
日時：2023年8月24日（木）13：30～15：15
講演タイトル：叱ったり怒ったりせずに質問でかかわると子どもはどうなる？
講師：幼児保育学科　学長・教授　鈴木建生

【講演内容】
子どものやる気や前向きな姿勢を引き出すには、こちらの質問にかかっています。叱ったり、怒ったりしてしつけようとすると、叱られなければ、行動を修正できない人になり、前向きな意欲をなくしていきます。
前向きな質問は子どものやる気を引き出し、主体的な人に育てます。質問で関わる大人になるための基礎講座です。
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この日はあいにくの天気でしたが、非常に多くの方に来ていただきました。
本講座ではペアワークを何度か行いました。
ペアワークでは2人それぞれに役割があります。
初対面だと思われる隣の席の方との作業でしたが、皆さん話が弾んでいるようで、終始和やかな雰囲気で行われました。
子育て世代の親に限らず、どの世代でも共通する内容であると感じました。
鈴木先生が、質問を変えると人生が変わる！とおっしゃっていましたが、本講座では聞くだけではなく、実際ワークを行うことでより実感して学ぶことができました。

〇叱ったり怒ったりせずに質問でかかわると子どもはどうなる？
・子どもの自己肯定感や自主性が高まる
・子どもの思考力や表現力が育つ
・子どもの好奇心や探求心が刺激される
・子どもの感情や意見を尊重することで、親子関係が良好になる

この様子は後日、みえアカデミックセミナーの事業レポートで詳しく報告されます。
https://www.center-mie.or.jp/manabi/introduction/acd/koukai.html